中新网黑龙江新闻2月26日电(郝俪娜)哈尔滨师范大学马克思主义学院依托在线课程教学资源、多元网络授课平台,及时将疫情防控的素材转化为深刻而鲜活的教材,将战“疫”思政课作为检验和提升教学能力的磨刀石。
面对疫情,以守土有责的担当接受疫情大考。面对全校三个年级118个教学班的近3万名学生,学院成立了以院长为组长,副院长和系部主任为副组长的本科在线教学工作领导小组,制定了《延期开学期间本科教学工作方案》,对教学的计划、内容、资源、组织和预案进行了详细安排和周密部署。
精准施策,以科学合理的安排统筹教学计划。本学期前四周所开设的各门课程均以“混合式教学”(慕课+线上互动)方式进行。《思想道德修养与法律基础》选用“国家级精品资源共享课”课程资源,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》选用中国大学MOOC平台课程资源。各门课以教研室为单位制定课程详案,确保每节课“教学有准备,内容有设计、管理有方法、课后有检验”。
硬核提升,以线上培训克服教师的本领恐慌。学院多次召开线上教学动员会,强调线上教学政治纪律和教学纪律,鼓励教师开展一场思政课教学与互联网技术深度融合的“学习的革命”。通过利用“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”、开展线上技术培训等活动,使教师在政治上过硬、技术上过关。各教研室通过线上集体备课研内容、研方法、研技巧、研学理,使教师在磨课中收获、在研讨中进步、在历练中成长。
共克时艰,以周密细致的举措保障育人目标。发挥学校“大思政”育人优势,与学生所在院系辅导员建立密切联系,授课教师进入学生班级微信、QQ、钉钉群做好教育引导。针对线上教学可能出现的网络故障、平台卡顿等问题,制定备选方案,做到“有案可选”且方式“灵活多样”。发挥“五维教学模式”优势,关注“人”、把握“政”、引领“思”、创新“课”、拓展“域”,鼓励授课教师既要讲好思政课教材的“有字之书”,又要讲好抗疫战争“无字之书”,让思政课“小课堂”与抗击疫情的人民战争“大课堂”实现同频共振。(完)