12月27日上午，石家庄外国语学校内庄严肃穆，随着审判长一声清脆的法槌声响，第十届模拟少年法庭正式“开庭”。本次校本德育课程聚焦校园欺凌引发的寻衅滋事案件，特邀省、市、区三级司法机关相关领导及资深律师莅临指导，通过全景还原真实庭审流程，为全体师生呈现了一场高标准、沉浸式的法治教育校本德育课程，让法治精神在青少年心中深深扎根。

　　作为石外集团深耕十载的特色法治教育品牌，模拟少年法庭已陪伴学子走过九届历程。十年来，活动始终聚焦校园欺凌、财产保护、未成年人故意伤害、网络侵权等青少年高频涉法领域，坚持“精选典型案例、还原真实庭审”的核心思路，让数千名学生走出课本教条，直观感受司法程序的严谨规范，在亲身参与中认知法律、敬畏法律，逐步树立起知法、懂法、守法、用法的坚定信念，成为学校“依法治校”办学理念的生动实践与鲜明名片。

　　第十届模拟少年法庭正式“开庭”

　　本次校本德育课程得到了司法界的高度关注与大力支持，邀请到来自河北省、石家庄市及辖区法院、检察院、司法局的领导，以及资深执业律师等专业嘉宾莅临指导，为校本德育课程的专业性、规范性提供了有力保障，也让师生们近距离感受司法工作者的专业素养与法治精神。

　　本次模拟庭审以一起真实校园欺凌案件为蓝本：被告人徐佳琪（16周岁）因不满同班同学万倩，联合张思文（15周岁）长期对其实施言语攻击，后升级为在学校女厕所进行辱骂、扇耳光、强迫下跪，并拍摄视频传播至网络，造成万倩轻伤二级及严重心理创伤，二人因涉嫌寻衅滋事罪被提起公诉。

　　第十届模拟少年法庭正式“开庭”

　　庭审现场，八年级学子化身审判长、公诉人、辩护人、被告人等角色，严格遵循法定程序，完整呈现了庭审准备、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述及当庭宣判等各个环节。从书记员宣读法庭纪律，到公诉人依法指控犯罪、出示关键证据，从辩护人发表辩护意见，到被告人真诚悔过，每一个环节都规范严谨、环环相扣。同学们的精彩演绎，既展现了对司法程序的准确把握，也让在场师生深刻感受到法律的威严与温度，充分彰显了八年级整体法治教育的扎实成效。

　　法庭调查阶段，公诉人出示物证、书证、证人证言、鉴定意见等多组证据，构建起完整证据链条，清晰还原案件全貌；证人证言客观真实，为案件审理提供重要依据。法庭辩论中，控辩双方围绕被告人犯罪情节、量刑情节充分辩论，既强调校园欺凌的社会危害性，也考量未成年人犯罪的特殊性。最终，合议庭综合二被告人系未成年人、自首、自愿认罪认罚、积极赔偿并取得被害人谅解等情节，依法作出一审判决，分别判处徐佳琪有期徒刑一年、缓刑一年六个月，张思文有期徒刑八个月、缓刑一年，没收作案手机一部。

　　庭审结束后，校本德育课程进入互动分享与点评环节。同学们踊跃发言，畅谈对“法律底线”的理解及与同学相处的新思考，纷纷表示深刻认识到校园欺凌的沉重代价——两个花季少女因自我控制能力差、法律意识淡薄、盲目冲动走上犯罪道路，既给被害人带来身心双重伤害，也给自己留下人生污点，今后将自觉遵守法律，尊重他人，友善相处。随后，八年级思政教师吴志娇进行“拍案说法”，专业解读案件背后的法律知识与成长启示；邀请司法界嘉宾代表进行专业点评，对活动的专业性和教育意义给予高度评价，并为学校法治教育工作提出宝贵建议。

　　在集团法治教育的整体推动下，八年级各班级形成了全员参与、全程渗透的法治育人氛围，在日常教学中注重融入法治理念，通过案例剖析、主题研讨等方式引导学生树立规则意识，同时积极组织学生参与各类法治实践活动，让法治教育从课堂延伸到实践，助力学生在潜移默化中筑牢法治思想防线。

　　此次第十届模拟少年法庭的顺利“开庭”，是石外集团推进法治教育常态化、多样化的重要举措，更是集团与司法界协同育人、家校社协同发力的生动缩影。通过角色扮演、情景再现的方式，既让学生深入了解了刑事诉讼程序和相关法律知识，又真切体会到违法犯罪的严重后果，更引导青少年学会用法律武器保护自己、尊重他人合法权益。未来，石外集团将继续深耕法治教育，深化与司法机关的合作，不断创新教育形式、丰富教育内容，让法治之花在校园各处绽放，为青少年健康成长保驾护航，助力培养更多尊法守纪、担当有为的时代新人。（文/图 李雨馨）