干净整洁、书声琅琅，文明芳菲香满校园。行走在高安市第二小学校园里，处处洋溢着昂扬向上、文明向善的勃勃生机和青春活力。校园文化生活内容健康、格调高雅、丰富多彩；校园秩序良好、环境优美，育人环境积极健康；师生道德素养和文明修养令人耳目一新……

　　近年来，江西省高安市第二小学坚持以立德树人为根本，以广大学生为中心，强化党建引领，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境建设等方面开展工作，全国文明校园创建活动取得了良好效果。

　　示范引领勇争先进

　　学校成立了工作领导小组，明确了职责，完善了机构。学校党支部在党员教师中长期开展“亮身份 鼓干劲 争先进”实践活动，要求全体党员在工作日和参加学校重要活动时必须佩戴党徽。同时，在每一位党员办公室、教室门口张贴了党员岗位牌，在每位党员办公室桌子上放置党员职责牌，做到“一徽两牌”亮身份。每学期评选“模范星”“敬业星”“奋进星”三星党员，做到一个党员一面旗帜，一个支部一座堡垒。

　　潜移默化以德育人

　　学校为学生打造“三礼”活动：一年级“逐梦启航拜师礼”让孩子带着神圣、尊崇开始学习；三年级“向阳花开成长礼”让孩子们感受到校园生活带来的成长与进步，为成长为有志少年而努力；六年级“红梅怒放感恩礼”让孩子满载母校、老师的无限期望，充满正能量地进入初中阶段。

　　“弯腰拾起一片文明”共建和谐、洁净的校园。“当一天少年小交警”，增强学生安全意识，纠正不文明行为。“我与《守则》有个约定”，引导学生自觉遵规守矩。“一日常规”童谣赛活动，枯燥的条例规章变成了生动有趣的童谣，学生口诵心念，耳濡目染。

　　班级每周进行美德星、学习星、礼仪星、才艺星“四星”学生评选，学校每月进行一次十佳“美德少年”评选。此类活动的开展，取得了明显的成效，学校涌现出一大批优秀学生。2019年5月17日下午，六（9）班学生罗通在放学回家路边的草丛中捡到现金38627元，及时主动交给学校，失主喜极而泣。罗通“拾金不昧”的事迹先后在“CCTV-13新闻直播间”“中央经济网”等十多家媒体进行了报道。

　　教书育人以教为先

　　学校自编了德育校本教材《节日伴我成长》,每周一节德育课，借助中国传统节日或其他纪念日，开展社会实践活动,让老师和学生一起,在活动中感悟,在交流中体会，接受思想的洗涤，灵魂的洗礼。

　　“国学经典诵读”活动常抓不懈，学校为学生免费提供了一套国学经典读本，每天20分钟的晨读，让经典传承文明。

　　校园文化彰显特色

　　学校一直推崇中华传统文化之礼文化，将梅花精神作为育人的主方向，从两大板块出发，加上足球特色文化，构建起独特的校园文化建设体系。多彩八礼从仪表、餐饮、言谈、待人、行走、观赏、游览、仪式等方面通过花色、花香、花姿、花韵将礼文化和梅花精神有机融合，使校园文化建设多姿多彩。（力 朋）