近期，黑龙江东方学院组建多支实践团，循着总书记指引的龙江振兴实践场景，分赴抚远、伊春、大庆、鸡西等地开展实践调研活动，把边境一线、田间地头、林海腹地、油田车间和红色场馆打造成一堂堂“行走的团课”。

　　东极抚远：在华夏东极“读懂”守土有责

　　“逐梦兴边”实践团奔赴祖国陆地最东端抚远市，以“追光东极 筑梦边疆”为主题开展实践。在黑瞎子岛，师生实地考察湿地生态涵养与生物多样性保护成效，于东极广场界碑前庄严宣誓，聆听边防战士守边故事，将国家安全教育课搬上边境线。在玖成水稻种植专业合作社、乌苏镇农业产业园及蔓越莓基地，师生走进智能催芽育秧工厂，围绕“良种、良法、良田”与种植大户深入探讨，探索农旅融合新路径，以实际行动守护“中国饭碗”。在八岔赫哲族乡，实践团走进铸牢中华民族共同体意识体验馆，拜访“龙江工匠”王桂荣，沉浸式体验国家级非遗赫哲族鱼皮制作技艺，计划将赫哲图腾、鱼皮纹理等非遗元素融入乡村景观设计与建筑装饰，推动民族文化在乡村振兴中焕发新生。

　　林都伊春：在红松林海答好“林区三问”

　　“守林育珍”实践团深入伊春丰林县，将课堂搬进林海腹地、生产车间与景区一线。实践团首站走访嘉桦生物科技、忠芝大山王酒业两家县域林下食品龙头企业，实地观摩白桦树汁、寒地浆果等特色产品全流程生产线；联合团丰林县委召开校企地三方座谈会，围绕人才定向培养、实习实训基地搭建、食品技术攻关、林下特产线上推广等议题达成共识，建立双向赋能长效机制。在原始林区，师生实地观测天然红松林、白桦林原生生长状态，于五营红松林海景区沉浸式参与国家级非遗“兴安岭森林号子”实景劳作体验，聆听“林三代”讲述务林人守山护林、转型致富的奋斗故事。为破解林区特产销路窄、品牌影响力不足难题，实践团联动伊春森工五营林业局开展助农直播，推介松子、五营大火腿等本土林下产品，同步科普食品安全知识。

　　石油之城大庆 ：在铁人雕像前赓续精神血脉

　　“赓续铁人志 筑牢能源盾”实践团奔赴大庆，感悟大庆精神、铁人精神。在大庆油田铁人王进喜纪念馆，师生在“人拉肩扛运钻机”“破冰端水保开钻”等场景复原前驻足凝视，于铁人雕像广场、石油魂浮雕前诵读铁人金句、重温入团誓词。在大庆石油科技馆，师生沿“勘探—开发—炼化—装备”展线，从松基三井的喷薄而出到三次采油技术的世界领跑，系统感知龙江工业振兴脉络；依托艺术设计专业优势，团队重点调研工业遗产视觉叙事与科普展陈空间设计，探索以视觉语言讲好“石油故事”。在大庆市庆风小学，实践团结合小学生认知特点，将油田奋斗场景、大庆精神内涵融入墙绘构图，顶着酷暑勾勒上色，把“铁人”画进童心，让单调墙面成为校园里“行走的红色课堂”。

　　红色鸡西：在航空摇篮与边境要塞淬炼初心

　　“轮曜东方 禾兴北疆”“信践昭华”两支实践团赴鸡西市。将纪念馆、抗战遗址打造成行走的团课。在密山东北老航校纪念馆（恰逢建校八十周年），师生重走红色办学之路，从锈蚀的航空零部件中感悟先辈“马拉飞机、白手起家”的奋斗精神，重温习近平总书记关于航空报国的重要论述，于主题雕塑前庄严宣誓。同步，“信践昭华”实践团深入虎林，提前对接侵华日军虎头要塞遗址博物馆、850军垦开发建设博物馆及新时代文明实践中心，精准梳理青少年对边境历史认知不足的痛点。团队开启多点位研学，在虎头要塞观摩战争遗存，在850博物馆研读王震将军屯垦戍边档案，在党群服务中心学习基层宣讲模式。其间，队员采集影像素材120余张、视频6段，整理史料8000余字，梳理30余项关键历史节点并建立红色台账，为地方留存珍贵教育素材。在虎头要塞遗址，带队教师开设实景党课，解读青年使命。实践期间，学校与侵华日军虎头要塞遗址博物馆完成校馆共建签约，围绕红色研学、志愿宣讲等建立协同育人长效机制，让红色基因在边疆大地薪火相传。

　　把论文写在北疆大地 让青春在边疆绽放

　　从黑瞎子岛界碑旁的国家安全教育，到三江平原稻浪间的乡村振兴调研；从红松林海里体悟“林区三问”，到铁人雕像前赓续精神血脉；从老航校机务故事中读懂自主创新的使命，到要塞遗址前体悟浴血抗争的家国大义——黑龙江东方学院学子循着习近平总书记龙江足迹，把企业厂房、原始森林、文旅景区、边境一线、纪念场馆串联成“行走的团课”，在“一岛两国”变迁中读懂“守土有责”的分量，在智能育秧轰鸣中体认“中国饭碗”的重量，在林海深处领会务林人代代坚守的初心，在“人拉肩扛”场景里读懂“宁肯少活二十年”的担当。下一步，黑龙江东方学院将持续深耕“沿着习近平总书记龙江足迹”实践品牌，引导青年学子把论文写在北疆大地上，把画笔绘在振兴发展的火热实践中，为龙江生态振兴、产业振兴、能源安全、边疆稳固持续注入青年力量。