山东宁阳探索实施“一二三”积分入团

　　自县域共青团基层组织改革工作启动以来，共青团宁阳县委大力推进改革攻坚，严格团员发展标准和程序，提高团员发展要求和质量，探索“一二三”积分入团，即“一本写实簿，两段积分制，三条重举措”，制定出台《宁阳县中学(中职)“双积双评”积分入团工作实施细则(试行)》，将培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人根本任务落在基层、落到实处。

　　一本写实簿，严把发展“入口关”。对全县初中、高中、中职学校发展团员工作实行“一本写实簿”，涵盖入团申请人基本信息、“双积双评”积分入团考核办法、积分考核记录表等详情信息，要求细则一目了然。建立“坚定共产主义理想信念；爱护尊重国旗、国歌、国徽；不信仰不参加宗教活动；维护捍卫民族团结；做遵纪守法良好公民”5项重点清单，凡是违背清单事项的，立即退出入团积极分子人选。制定“7+4”团员发展实施步骤，从初中八年级到成为入团积极分子，分为个人申请、第一阶段积分排名量化、提交入团申请书、队员评议、支委会研究、审核上报、培养教育7个环节，从入团积极分子到成为团员发展对象，分为第二阶段积分排名管理、队员评议、预审公示、上级审核4个环节，系统全面、科学评定，一本写实簿让入团过程可量化、可评估、可检验，让积分制入团变得“潮”起来。

　　两段积分制，严把成长“培育关”。聚焦成为“入团积极分子”“团员发展对象”两个关键环节，建立“双积双评”积分入团机制。入团积极分子阶段积分由基础积分和贡献积分两个部分组成，基础积分90分主要涉及日常行为表现和活动情况，贡献积分10分为获得校级及上级部门组织的各类比赛、评选、表彰。团员发展对象阶段为必修积分100分共4大项，主要涉及入团过程中必须完成的相关任务，参加学校团委组织的义务劳动、公益活动、志愿服务等。截至目前，宁阳县学校领域团组织已有1225名学生通过积分制光荣入团。“双积双评”机制进一步强化正向激励效应，激励团员比学赶超、争当先锋。

　　三条重举措，严把管理“质量关”。改进团员教育机制。立足县域红色资源优势，抓好青少年红色启蒙、团员青年的红色体验，完善学校共青团实践育人机制，加强校地组织共建、团员报到等机制建设，利用宁阳县青少年校外实践活动基地等三处省级中小学生研学基地，创新开展拓展训练、劳动教育、心理辅导等活动。规范团员档案管理。团县委统一印制档案袋用于收纳管理团员档案材料，明确团员档案进入学籍档案或人事档案，依托“智慧团建”系统建立完善团员数据库和电子团员档案、精准转接团员组织关系，及时主动做好流动团员组织关系转接和联系服务工作，“学社衔接率”稳定在99.8％以上。完善团员激励评价。推动党、团、队育人链条相衔接相贯通，落实少先队阶梯式成长激励制度，递进开展分批入队、分段教育、分类激励、推优入团。综合实施入团激励、评议激励、荣誉激励、机会激励、发展激励，每年开展团员先进性评价，将星级评定、积分管理等情况作为团员评优评先、入党积极分子培养和推优入党的重要依据，逐步建立团员先进性评价常态化机制。（苟金峰）