近日，笔者走进赣州经开区各中小学校，近距离感受“大思政课”带来的力量。

　　在赣州市第十中学，一侧墙面上张贴着学生制作的京剧脸谱、竹编作品；共享书屋区，摆放着红色书籍……

　　如何将红色资源融入思政课？该校通过开展红色研学活动、编发主题手抄报、“少年中国说”朗诵、编制红色文化读本等，引导学生传承红色基因、争做时代新人。

　　“我们通过多样的形式，给学生带来不同的体验。”该校副校长张慧君介绍道，赣州市第十中学致力构建“文学润德、科技润智、艺术润心、体育润志、劳动润行”的“五润”特色课程体系，助力“大思政课”创新推进。

　　在赣州市香江学校的“课间十分钟”，跳皮筋、滚铁环、丢沙包、花样跳绳等游戏，学生玩得不亦乐乎；“松腕舒指捧腹前，屈膝下蹲……”近千名师生同练八段锦的场景时常上演。

　　“以中华优秀传统文化赋能思政课，不能简单地移植，要坚持寓教于乐，让学生真正实现玩中育德、增智、健身。”该校副校长张先平介绍，该校的中医药课程也深受学生喜爱，通过种植中药材、制作中药包，增进学生对传统文化的热爱，让思政课更具实践温度。

　　在赣州市天赋路小学，该校组织师生走进赣州经开区部分企业，近距离感受先进的汽车制造业及人工智能技术。“帮助学生理解中国从站起来、富起来到强起来的历程，激发学生爱国热情和民族自豪感，是‘大思政课’的重要培育目标。”该校校长李丽说。

　　如今，在赣州经开区，一堂堂生动鲜活的思政课不仅丰富了学生的知识体系，更引导了学生树立正确的世界观、人生观、价值观。近年来，赣州经开区高度重视“大思政课”建设，依托思政一体化联盟，将高中、初中、小学思政教育融为一体，精心打造出欧潭思政品牌；同时，通过向下着力，根据学生的个性化差异，制定思政教育计划，联合该经开区关工委、妇联、公安分局等部门，开拓关爱课堂、暖心课堂、法治课堂等丰富多彩的“第二大课堂”，构筑起既有共性又有个性的思政教育空间，校园风清气朗进一步厚实。

　　“我们特别注重实践教学环节，通过实地考察、社会实践、模拟法庭等，帮助学生将思政知识转化为实际行动，提高思政教育实效性；同时，将思政教育融入专业教学，实现知识传授与价值引领的有机结合，帮助学生更好理解思政知识。”赣州经开区社管局廖曌说，在2023年赣州市“行走的思政课：打卡客家情 喜迎世客会”主题实践活动中，就有60余人的作品获奖。（谢 欢 谢晶晶）