春风送暖，万象更新。为全面提升教师队伍专业素养，迎接新学期挑战，3月6日至9日，雄县职教中心举办了2026年春季开学教师能力提升培训活动。本次培训聚焦两大教育热点——“AI深度融入教学”与“如何做一个幸福的班主任”，特邀知名专家吴铮、汪永智到校讲学，为全体教职工送上了一份特别的“开学礼”。

　　培训首场由浙江省省级优秀培训师、长兴技师学院吴铮老师开讲。吴老师以《大模型助力教师全面提升数字素养》为题，利用3天时间深入剖析了人工智能时代教育的底层逻辑。他提出教师需从“知识传递者”转型为“学习引导者”，并现场演示了AI生成教学设计、智能批改、辅助完成论文、课题等实用功能。他强调，人机协同的核心在于“精准提问”与“数据赋能”，呼吁大家在智能浪潮中既要善用工具，更要守护教育的温度，成为“火种的守护者”。

　　3月9日的培训聚焦德育与班主任专业成长。全国知名德育专家汪永智教授带来专题报告。汪教授结合全国职业院校班主任能力大赛优秀案例，从班级建设方案的科学性到育人故事的深度挖掘，引导班主任通过政策学习、实践研究和持续总结来提升工作质量。他强调，班主任的幸福源于“专业成长”与“价值认同”，要做学生锤炼品格的引路人，在成就学生的同时收获职业的幸福感与荣光。

　　本次培训既有前沿科技的“硬货”，又有温暖人心的“软实力”，在教师中引发热烈反响。谈及收获，老师们纷纷表示“意犹未尽”“受益匪浅”。在AI赋能教学方面，老师们深刻认识到数字化转型已成必答题。一位青年教师感慨：“以前觉得AI离课堂很远，现在发现它完全可以成为提升教学效率的得力助手，新学期我要尝试用AI辅助教学设计。”汪永智教授的分享则让班主任重新审视职业价值。一位资深班主任谈到：“以前总觉得班主任工作琐碎，今天明白了幸福源于专业成长，新学期要把班级建设当作学问来研究。”

　　从“技术赋能”到“心灵滋养”，老师们既掌握了实用工具，又收获了精神力量。大家纷纷表示，将把培训所学转化为教学实践，在新学期工作中拥抱变化、深耕育人，为学校高质量发展贡献智慧和力量。