中国青年网讯（见习记者 夏烯然 记者 张亚云）为推进大中小学思政课一体化建设走深走实，推动思政课内涵式发展，5月25日，东北林业大学马克思主义学院联合黑龙江省内多所高校马克思主义学院赴四野（原东北民主联军）前线指挥部旧址，与哈尔滨市双城区教育局共同举办了大中小学思政课一体化建设暨沉浸式备课研讨会。 

参观“四野”前线指挥部旧址。刘释诚 摄 

　　“四野”（原东北民主联军）前线指挥部旧址是全国重点文物保护单位、黑龙江省爱国主义教育基地。与会教师分别参观了旧址的东西两院，东北林大教师赵璐迪带领与会人员重温了解放战争的相关历史，对于该旧址与思政课教材当中的相关内容进行了梳理。 

集体备课现场。刘释诚 摄 

　　黑龙江省“中国近现代史纲要”教学指导委员会副主任、哈尔滨工业大学马克思主义学院副院长赵爱伦指出，与会教师的发言立足于自身的教育教学实际，相辅相成又各有侧重，对于进一步推动大中小学思政课建设表现出了各个学段的深入思考具有积极意义。 

　　随后，来自不同学段、学校的教师代表从自身的授课情况和对备课内容的理解出发，进行了深入交流。 

　　东北林大马克思主义学院院长于冰认为，大中小学集体备课是“同课异构、协同共研”的思政课教学创新的有效方式，要对备课的主题、设计和创新进行系统总结，形成“同课异构、协同共研”集体备课模式。“集体备课对于构建大中小学思政课一体化贯通式教学模式、促使大中小学成为一个‘成长共同体’具有积极意义。”于冰说。 

　　据了解，本次备课研讨会聚焦“同课异构、协同共研”的思政课教学创新点，探讨高校思政课与大中小学思政课相似性和差异性。“教师们走出校园、走向室外，改变了以往备课会在空间、内容和人员构成上的局限，让教师对教学内容的认识更为深化。”于冰说。