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“90后”创客与“创青春”的激情“碰撞”

发稿时间:2018-09-14 15:25:00 来源: 中国青年网

  中国青年网西安9月14日电(记者 高琦)今年陕西省“创青春”大赛迎来了第六个智慧交锋的年头,而“90后”已然成为了大赛的主力军。在“创青春”的半决赛现场,这些年轻的创业者向大家分享了自己的创业故事。 

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  第六届“创青春”陕西省青年创新创业大赛省级半决赛比赛现场。阎梦圆 摄 

  “90后”学霸通过研究 补足PWA网络应用领域的缺口 

  跨越南北,四年前,18岁的李艾伦从四川来到西安上学。2017年,在一次偶然的比赛中,李艾伦发现了PWA网络应用领域的缺口,便想进一步研究。由于申请到了学校的项目基地,让已经大四的李艾伦信心十足。随着项目团队的发展,目前项目已经注册公司,逐渐开始盈利。 

  据李艾伦介绍,此次的创业项目是一种由网站组成的APP,不仅无需下载即可使用,还可以在性能上媲美甚至超越原生APP。由于传统的APP产品成本过于高昂、开发时间冗长、更新维护繁杂以及风险较大,越来越无法满足当前用户的需求。为了解决这一现状,李艾伦萌生了做PWA——渐进式网络应用的想法。 

  在小程序流行的当下,PWA在线“即走即用”的方式更符合人们在快节奏时代下的需求。同时李艾伦及团队也借鉴国外的先进技术,打造一个在线编辑PWA的平台,以便于任何编程能力的用户,也可以直接作出自己想要的产品。 

  在朋友的推荐下,李艾伦得知“创青春”是针对青年人而设立的一个创业平台,正好与自己的项目吻合。李艾伦表示,希望参加这次大赛,项目可以收获更多的关注度。 

  利用“互联网+” 解决大学生兼职难题 

  生于1996年的郭小虎,是西安翻译学院英语专业的一名学生,提及创业的初衷,郭小虎最初只是单纯地想解决自己做家教的难题。他表示,之前出去上课,由于路途远,每次都需要耗费大量人力、财力、物力,身心疲惫。为了解决这一问题,便萌生了做在线家教平台的设想。 

  一个好的项目除了构想,还需要大量的前期调查。经过前期的问卷调查,郭小虎了解到许多大学生都希望通过家教,来提升自身的能力,却因校区距离市区较远、周内不能离校等特殊管理模式而受到限制。 

  目前,郭小虎所制作的“译家人”在线家教平台,正是利用“互联网+”技术为在校大学生兼职提供了一个中介平台,可以通过手机软件实现在线授课。为了帮助更多大学生,实现在线授课的梦想,郭小虎开始在校内寻找合作伙伴,以便更好地实现项目推广。 

  在比赛现场,郭小虎的项目得到了评委老师的一致好评,同时得到了中肯的意见。郭小虎表示,将吸取评委老师的意见,后期继续将项目完善,希望将来可以帮助到更多的大学生实现在线授课。 

  坚持小时候的梦想 成为“连续创业者” 

  黄朝曦,一个出生于1994年的大男孩,从小对手机、电脑非常感兴趣,虽然没能在大学学习编程,但也从没有放弃自己爱好。在大学期间,一直坚持自学和研究相关知识,并利用自己的爱好开始“创业”,帮同学们破解手机BUG 

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  黄朝曦参加第六届“创青春”陕西青年创新创业大赛西安市总决赛。黄朝曦供图 

  由于黄朝曦从小便开始研究电子产品,用他的话来说他算是一个“连续创业者”,小学的时候便开始以刻碟开启“创业”路,大学开始修电脑、刷机、解锁,毕业之后还开过广告公司。正是这些经历,让黄朝曦渐渐明确了自己的人生规划,以及创业梦想。 

  在比赛现场,黄朝曦告诉记者,参加比赛的项目主要以服务大众为理念,针对各行各业制定“互联网+”解决方案,如互联网+购物中心、智慧餐厅、社交电商、新零售,互联网+装修、互联网+房产中介、互联网+4S店等。将微信小程序和支付宝小程序功能模块化、未来将会推出小程序oem平台。  

  由于项目不错,黄朝曦在鄠邑区团委的推荐下,报名参加本次“创青春”大赛。现场,很多评委老师对黄朝曦的项目很感兴趣,并表示希望他可以走出去,去上海、杭州等城市学习新技术、新理念,保证自己的项目不落伍。 

责任编辑:zyy
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