中国青年网萍乡9月5日电“老师，下一步应该怎么转呀？”“老师，我把魔方还原了！”……近日，在江西省萍乡市安源区城区小学，一群活泼可爱的学生们正围着一位短发老师争先提问，课堂顿时热闹了起来。

　　这位短发老师叫张皛，是城区小学一名班主任老师。1999年大学本科毕业后，张皛毅然回到家乡，圆年少时的梦想——当一名教师。本着对教育事业的切切痴心、对学生的涓涓爱心，张皛用近24年的时间，走出了一条汗水和泪水交织、光荣与梦想共存的从教之路，先后获得“安源区十佳优秀班主任”“安源区优秀教师”等荣誉。

　　张皛与学生们合影。姚静琳 摄

　　“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。”秉承着这一教育理念，张皛用真诚善良的人格魅力、循循善诱的教诲，拨正了学生们生命的“琴弦”，为他们追逐美好未来打下坚实的基础。在张皛班上，有一位学生先天性智力不足，自控能力很差，犹如一位“小魔王”，同学们对他远而避之。张皛注意到后，决定将更多的耐心和爱心投入到这位学生教育中，帮助他融入班级大家庭。

　　然而，张皛对“小魔王”的教育过程并不顺利，其情绪暴躁、经常不听劝等情况让她深感身心俱疲。但是，张皛没有放弃，还积极发掘他的闪光点。偶然间，张皛发现他经常会捡同学们随意丢弃的垃圾，于是她向学校推荐其担任“校园巡视小卫兵”。从此，张皛仿佛拿到开启这位学生心门的钥匙，帮助他收获了自信，他也渐渐能听进教诲，与同学们的关系也越来越融洽。曾经的小魔王变成了老师同学们的小卫兵。

　　在课堂上，学生们都很怕张皛，班级纪律总是特别好；但私下里，张皛却总能和学生们打成一片，他们是师生，也是朋友。多年来，张皛从不缺席每一次的班级体育比赛，站在人群中为学生加油鼓劲；给每个学生都建立了电子成长档案袋，用相机和手机记录6年来每个孩子的成长瞬间；每年元旦组织学生和家长一起跨年，一起许下美好的心愿……

　　如今，张皛已从教二十余年，早已桃李满天下。当别人向她求教如何才能每天保持工作激情，她总是回答：“望着孩子们的笑脸，我感到充满力量，他们的朝气犹如一束光射进了我的生活，我只能以激情予以回报！”（姚静琳 邓建强）