中国青年网讯（记者 姜文山）3月27日，保定市涞源县走马驿镇北城子中学校园内暖意融融，石家庄市第40中学与该校以“党建领航·教学共振·育人同行”为主题的联建共建活动在此举行。两校围绕党建、教学、育人开展全方位深度交流，以党建引领搭建城乡教育协同发展桥梁，成为河北省落实中小学校党组织领导的校长负责制、推动城乡教育帮扶的生动基层实践。

　　活动现场，保定市教育局组干科科长王军、涞源县教体局局长秦龙分别致辞，对两校的联建共建表示全力支持。他们表示，城乡学校党建联建是推动教育优质均衡发展的重要举措，希望双方以此为契机，在党组织建设、教学教研、师资培养等方面深化合作、互学互鉴，形成可复制、可推广的城乡教育帮扶经验，为乡村教育振兴赋能。

　　此次城乡学校的“牵手”，源于一次基层调研中的实际需求发现。2025年，河北省教育厅党建处干部王伯元到涞源县走马驿镇松树柁村担任村支书助理，在走访当地乡村学校过程中，他发现北城子中学等乡村学校在党建与教育教学深度融合方面存在现实需求。为此，他对接石家庄市第40中学，积极牵线搭桥，最终促成两校开展联建共建合作，让城市优质教育资源向乡村学校流动。

　　活动中，两校率先开展党建工作交流，石家庄市第40中学副校长崔拥会围绕“党建引领办学治校”，分享了学校将党建工作全面融入教育教学全过程、以高质量党建引领学校高质量发展的成熟实践经验；北城子中学党支部书记王冲则结合乡村学校乡土实际，介绍了学校充分发挥党组织战斗堡垒作用，在控辍保学、服务乡村教育振兴等方面的探索与做法。双方的分享各有特色、互为补充，为中小学校党组织领导的校长负责制在基层学校的落地落实提供了鲜活样本。

　　在教学提质交流环节，石家庄市第40中学副校长李振辉以《突出重点，改进提升》为题作专题报告，从教学策略、教育管理、中考备考等方面，为北城子中学教师带来了务实管用的教学经验，引发与会教师强烈共鸣。随后，两校各学科带头人分组开展研讨，围绕课堂教学优化、教研能力提升、学科体系建设等核心话题畅所欲言、深入交流，在思想碰撞中凝聚教学共识，在互学互鉴中探寻提质路径。 活动期间，省、市、县三级教育行政部门相关同志还与两校党组织负责人展开座谈，就中小学校党组织领导的校长负责制在基层的实践推进、师资队伍建设、党建品牌创建等关键问题深入交换意见。

　　“这样的联建活动，让我们看到了差距，更找准了方向。”北城子中学一位教师的感慨。两校负责人均表示，此次联建共建活动是双方合作的良好开端，接下来将以党建为纽带，打造党建联建、教学联动、育人联合的“三联”共建品牌，通过定期互访交流、线上同步教研、师生结对共建等多种形式，推动城市优质教育资源向乡村学校常态化、制度化流动，实现城乡教育优势互补、协同发展。