中国青年网北京9月5日电（记者 杨月）近日，深圳市青少年活动中心座无虚席，既有周边的上班族，也有远程赶来的青年，学员们早早落座，等待一堂堂特别的“夜课”。从“数字素养与未来技能”，到“人文美学与城市认同”……不同的学习模块吸引了越来越多学员参与。这是近年来深圳持续探索终身学习服务与文明实践融合发展的新路径、推动更多学习资源走进市民生活的缩影。作为广东省首批文明（青年）夜校试点城市，深圳依托文明（青年）夜校这一公共学习平台，围绕城市发展和市民成长需要，持续推出公益课程和学习活动，让学习融入城市日常。

　　2026年，文明（青年）夜校计划开展100场常设课堂，并探索将部分课程带进深圳巴士、科技园区、城市公园等公共空间，让市民在通勤、工作间隙和休闲时间，都能获得便捷、有趣的学习体验。

　　回应城市发展与市民需求，课程内容更加丰富

　　今年，亚太经合组织（APEC）第三十三次领导人非正式会议将在深圳举行。围绕城市国际化发展需求，文明（青年）夜校设置“国际视野与文明礼仪”板块，将涉外礼仪、商务礼仪、儿童国际礼仪、实用英语等内容纳入公益培训体系，帮助不同群体提升国际交流能力，更好地适应日益丰富的交流场景。

　　随着人工智能应用日益普及，如何掌握和运用AI工具，正成为年轻人和职场人士关注的新方向。针对数字时代能力提升需要，夜校推出“数字素养与未来技能”板块，围绕数字认知、职场应用、创意表达、创新创业等内容设置课程，让新技术、新知识更好地服务个人成长和职业发展。

　　同时，围绕市民精神文化需求，夜校设置“人文美学与城市认同”板块，涵盖传统文化、艺术体验、生活美学等内容。从书法、国画、非遗技艺，到茶道、音乐、香道等课程，市民可以在学习体验中感受文化魅力，发现生活之美。对于一座年轻、多元的城市而言，对文化传统的理解和对生活美好的感受，也成为连接市民与城市的重要纽带。

　　60场课堂落地，学习内容走进市民日常生活

　　截至目前，文明（青年）夜校三大板块陆续开展，已有60余节公益课堂落地。

　　围绕APEC主题设置的“国际视野与文明礼仪”板块，让国际交往知识走进更多市民生活。《跨文化交流及涉外礼仪》帮助市民了解不同文化背景下的沟通方式和礼仪规范；《APEC商务场景中的礼仪规范》聚焦商务交流中的实际场景，提升职场人士国际交往能力；《小小东道主——APEC与儿童友好国际礼仪》通过情景模拟、角色扮演等形式，让孩子们在互动中学习国际礼仪；《APEC实用英语》则帮助学员提升开口交流的信心。

　　在“数字素养与未来技能”板块，夜校将人工智能应用与年轻人的兴趣场景结合起来。课程既关注AI基础知识普及，也聚焦办公提效等实际需求。同时，AI短剧创作、AI摄影摄像、AI视频剪辑等课程，将人工智能与创意表达相结合，让AI从抽象技术变成可以操作的创作工具。低门槛、强互动的课堂形式，吸引了不少年轻人和文创从业者参与。此外，“一人公司”、人工智能训练师等课程，也进一步拓展了AI应用在创业和职业技能领域的可能性。

　　“人文美学与城市认同”板块则呈现出丰富的文化体验。书法、国画、昆曲、古典舞、非遗技艺、粤语学习等课程，为市民提供了解传统文化、感受本土文脉的机会；茶道、音乐、心理调适、中医养生等课程，则关注都市人群生活品质。通过体验式教学，专业知识被转化为市民能够参与、能够感受的学习内容。

　　从一堂课到一座城，夜校连接市民成长与城市发展

　　好课程不仅需要精心设置，也需要回应市民真实的学习兴趣。文明（青年）夜校通过选课反馈、学习评价等方式了解市民需求，不断优化课程内容，让市民既是课堂参与者，也是课程完善的重要参考。

　　二十多年前，英语、会计等实用技能课程曾是深圳夜校里的热门选择。随着城市发展和市民需求变化，人工智能、跨文化沟通、国际礼仪、传统文化、生活美学等新内容逐渐走进课堂。变化的是学习内容，不变的是市民通过学习提升自我、适应城市发展的热情。

　　如今，文明（青年）夜校正在成为连接市民成长与城市生活的公共空间。这里既有面向时代发展的新知识、新技能，也有贴近日常生活的文化体验。

　　主办方介绍，随着剩余40场课程陆续推进，夜校将继续丰富课程内容、拓展学习场景，让更多市民找到适合自己的学习方式，并在活动中推动“当好东道主 喜迎APEC”全城签名与各类夜校课堂活动有机融合，将打卡装置自然嵌入活动场景，让群众在参与文明实践、志愿服务和文化活动的同时便捷完成签名打卡，持续扩大活动覆盖面和参与度。

　　一场培训、一次打卡、一份倡议，深圳正以群众可感可及的方式，把“当好东道主 喜迎APEC”融入文明实践日常，带动更多市民主动参与、积极响应，共同以文明之姿、志愿之力迎接八方宾朋。