中国青年网讯近年来，江西机电职业技术学院信息工程学院教师党支部秉承党建与业务双融合、双提升的理念，统筹规划和推进“党建+”工程，党支部书记示范引领，党员骨干成员带头先行，党员齐头并进，结合“双高”专业群建设等中心工作，开创学院事业高发展新局面。

　　创新实施“党建+‘三全育人’”工程

　　针对职业院校“三全育人”协同不足、育人队伍建设水平不高、育人平台集聚效应不强、资源融合不深等问题，信息工程学院教师党支部创新实施“党建+‘三全育人’”工程。通过重新整合资源、搭建多元平台、建强育人队伍，结合学院思政育人实际，创新思政协同育人新模式，将为党育人、为国育才的理念贯穿育人全过程。

　　统筹推进课程思政育人。建立专业教师课程育人主体作用发挥的有效机制，将思政元素融入课程教学，注重培养学生的政治素养和家国情怀；在教材编写的过程中融入思政元素，深入挖掘学科知识与思政元素的内在联系，通过生动案例和深入分析，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为课程思政育人提供有力支撑。

　　扎实推动实践育人。坚持理论教育与实践教育相结合，整合各类实践教育资源，完善实践内容，突破实践形式，扩充实践平台，加强项目管理，优化支持机制，推进实践教学改革，将实践育人工作纳入整体教学计划，与企业合作建立相对稳定的实践育人基地。

　　深入推进文化育人。注重以文化人以文育人，深入推进中华优秀传统文化、红色文化、社会主义先进文化教育，践行和弘扬社会主义核心价值观。把中华优秀传统文化教育纳入思想政治教育工作计划。

　　持续深化资助育人。将“扶困”与“扶智”“扶志”深度融合，全面发挥“奖、贷、助、补、减”资助体系作用，建立物质帮助、道德熏陶、能力提升、精神鼓舞有效融合的资助育人长效机制。确保资助精准到位，资助的对象、标准、分配、发放无差错。

　　创新实施“党建+技能竞赛”工程

　　围绕立德树人根本任务，创新实施“党建+技能竞赛”工程。通过深化基层党建创新，坚持以学生为中心，以技能竞赛为抓手，充分发挥党员的先锋模范作用，党员教师积极参与竞赛指导，大力培育和弘扬精益求精的工匠精神，激发学生钻研新知识、掌握新技能的动力，开辟出一条党建引领的“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的技能人才培养模式，为培养更多高素质技术技能人才提供了坚实支撑和强大动力。

　　创新实施“党建+专业建设”工程

　　按照“重点培树、示范引领、整体推进”的工作思路，多措并举打造支部党建品牌，实现党建工作引领学院专业建设和教育教学质量提升。近年来，信息工程学院以高质量人才培养和成果产出为抓手，聚焦专业建设提升，充分激发党员在课程建设、“双师型”教师队伍建设、教学创新团队建设以及现代学徒制和订单培养、国际合作等育人模式中的先锋模范作用，提升了办学水平和综合实力。

　　创新实施“党建+项目建设”工程

　　坚持以党建为引领，强化“头雁”示范效应，深化基层党建“支部书记项目”。由教师党支部书记领头，积极动员学院党员教师和非党员教师共同参与各类项目的申报与实施。通过项目建设，党支部构建了组织联系紧密、工作运行顺畅、服务群众高效的党建引领体系，以高质量党建工作推动学院教育教学质量的全面提升，实现党建与业务工作的深度融合与共同发展。

　　通过构建“党建+”模式，该校信息工程学院教师党支部将党建工作与业务工作紧密结合起来，实现了资源共享、优势互补和互促共进，将基层党建基本要求与教师党员个人发展目标、学生培养目标紧密结合，实现党建工作与人才培养的有效对接。近年学院师生在各类技能竞赛中取得了国家级奖项13项、省级奖项49项等优异成绩，育人成果显著。（吴丽华 黄素玲）