中国青年网讯11月10至11日，由教育部主办，重庆市教育委员会承办，西南政法大学协办的第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国大中小学法治情景剧比赛总决赛在重庆举行。经过激烈角逐，江西应用科技学院选送的作品《网络上的救赎》凭借其深刻的法治内涵与精湛的艺术呈现，最终在25支参赛队伍中以第九名的成绩获全国二等奖。

　　第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国大中小学法治情景剧比赛总决赛二等奖获奖学校代表合影。彭聪伟 摄

　　据悉，第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动，今年系首次增设法治情景剧比赛，旨在创新青少年法治教育形式，提升普法实效。

　　江西应用科技学院的作品《网络上的救赎》历经江西省内遴选、教育部初审等多轮选拔，作为江西省唯一入围总决赛的高校代表队，最终摘得二等奖，充分展现了该校青年学子扎实的的法治素养、出色的艺术表现力与昂扬的精神风貌。

　　该获奖作品《网络上的救赎》由江西应用科技学院音乐学院学生团队自主创作并演出。作品紧扣时代脉搏，聚焦大学生日常所处的网络空间，通过艺术手法生动讲述了一个由无心之失引发网络暴力，最终在法治精神指引下实现自我救赎与成长的故事。剧情深刻揭示了“网络并非法外之地”的严肃主题，剧中人物从最初的触法者，转变为主动学习法律、自觉运用法律的积极实践者，形象地勾勒出当代青年运用法律武器抵制网络侵权、维护自身与他人合法权益的成长轨迹。作品寓教于剧，旨在激励广大学生增强法治意识，将法律作为自身行为规范的准绳和权利保障的盾牌，在数字时代做一名理性的守法者和勇敢的维权者。

　　江西应用科技学院相关负责人表示，学校将以此荣誉为动力，持续深化立德树人根本任务，通过更多生动多样的法治宣传教育形式，引导广大青年学生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为法治中国建设注入更加澎湃的青春动能。（彭聪伟）